«ԱՆՏՐՈՀՈՒՍ» ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԴՐԱՄ
Հիմնադրամն իւր գործունէութեամբ նպաստէ զարգացման համակարգի կրթութեան ճարտարագիտական։
ԱւելիՎԱՍՆ ԱՌԱՔԵԼՈՒԹԵԱՆ ՄԵՐՈՅ
Նպաստել կազմութեան գիտակից հասարակութեան Հայոց՝ ներմուծմամբ եւ տարածմամբ նորարարական կարգաց ուսման, ի շինութիւն եւ ի զարգացումն երկրին։
ՎԱՍՆ ՏԵՍԼԱԿԱՆԻ ՄԵՐՈՅ
Ձգտիմք ունենալ զապագայ, յորում նորարարական կարգք ուսման լիովին մեծարեսցին իբրեւ կարեւոր միջոցք զարգացման հասարակութեան՝ խթանելով կազմութիւն գիտակից եւ փոխներգործուն հասարակութեան։
ՆՊԱՏԱԿՔ ՄԵՐ
-
ՆՈՐԱՐԱՐԱԿԱՆ ԿԱՐԳՔ ՈՒՍՄԱՆ
Յօրինել զնորարարական կարգս ուսման, գործածել զնոսա ի Հայաստան եւ խթանել զորդեգրութիւն նոցա յամենայն աստիճանս ուսման։
-
ՏԱՂԱՆԴՔ ԵՒ ՀԵՏԱԶՕՏՈՒԹԻՒՆ
Զօրացնել զհետազօտութիւնս ի Հայաստան՝ յայտնաբերութեամբ տաղանդաց, առաջնորդութեամբ մասնագիտական եւ հաստատմամբ միջավայրի ուսումնառութեան՝ հիմնեալ ի գիտութիւն։
-
ՀԱՄԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ԴԻՐՔ
Հաստատել զՀայաստան իբրեւ զհամաշխարհային դերակատար՝ արտահանող նորարարական սպասաւորութեանց եւ արտադրութեանց կրթականաց։
-
ԽՄԲԱԿՑՈՒԹԻՒՆՔ ԵՒ ՀԱՆՐՈՒԹԻՒՆ
Միաւորել զտաղանդաւորս եւ զխմբերս ի ոգեշնչումն, ի առաջնորդութիւն եւ ի կայացումն, եւ ներգրաւել զհանրութիւնն ի գործ կատարումն նպատակաց մերոց։
Գործք
ԼԱՒԱԳՈՅՆ ԳՈՐԾՔ
ՎԱՍՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՊԱՇՏԱՄԱՆՑ
ԿՐԹԱԿԱՆ
-
Յօրինել նիւթս ուսման թուային եւ տեղիս ուսուցման։
-
Յօրինել, քննել եւ նորոգել կարգս ուսման արտադասական՝ ի բնութիւնս եւ ի ճարտարագիտութիւն, վասն վարժելոյ զուսուցիչս եւ ուսուցանելոյ զաշակերտս ըստ կարգի նախագծաց։
-
Սահմանել կարգս եւ եղանակս մրցութեանց բնագիտական եւ ճարտարագիտական։
-
Խորհուրդս տալ հաստատութեանց կրթականաց։
-
Վարժել զուսուցիչս ի հմտութիւնս թուայինս։
-
Կազմակերպել ճամբարս ուսման բնագիտական եւ ճարտարագիտական։
-
Մատուցանել իրաւական եւ խորհրդական սպասաւորութիւնս կազմակերպութեանց կրթականաց։
-
Յառաջ բերել ծրագիրս զօրացուցանելոյ զհամայնս՝ գործածութեամբ թուային գործեաց եւ նորագիւտ հնարից։
ՎԱՍՆ ՃԱՐՏԱՐԱՐՈՒԵՍՏԻ ԵՒ ԿՐԹՈՒԹԵԱՆ
-
Կարգաւորել եւ փոխադրել անունս կայից, բնակարանս համացանցի, կայէջս եւ փոստս ելեկտրոնականս։
-
Հաստատել զհամակարգն Moodle՝ վասն կարգաւորելոյ եւ մատուցանելոյ զնիւթս ուսման։
-
Յօրինել փորձս գնահատութեան եւ յայտնել զարդիւնս նոցա։
-
Ինքնագործել զընթացս գործոց եւ կազմել զվաւերագրութիւնս։
-
Յօրինել գործիս բանականութեան արուեստական եւ սարքս փորձարարականս՝ վասն ուսման բնագիտական եւ ճարտարագիտական։
-
Ուսուցանել զմեծամեծս ի գրագիտութիւն բանականութեան արուեստական։
Անուանակարգք
ԱՅԼԱԳԻՐ
Մրցումն «Այլագիր» բաց է աշակերտաց դպրոցաց եւ ուսանողաց միջին մասնագիտական հաստատութեանց՝ քոլէճաց եւ ուսումնարանաց։
Նպատակ մրցմանս է յայտնաբերել զպատանի ծրագրաւորս եւ զաշակերտս, որք յառաջադէմ են ի գիտութիւնս բնագիտականս եւ ի ծրագրաւորումն։
ՆՊԱՏԱԿՔ ՄՐՑՄԱՆ
- Բացայայտել զտաղանդս պատանեաց եւ ընձեռել նոցա զկարողութիւն զարգանալոյ։
- Գնահատել եւ քաջալերել զդպրոցս եւ զուսուցիչս, որք գործուն մասնակցութիւն բերեն։
- Խթանել զստեղծարար եւ զնորարար մտածողութիւն։
- Զարգացնել զհամագործակցութիւն եւ զաշխատութիւն խմբական։
- Նպաստել զարգացման տրամաբանական մտածողութեան եւ մտաւոր կարողութեանց։
